《EZ領導力》兩日班課程簡章

《EZ領導力》一日班課程簡章

為什麼我們會需要專案溝通管理？

您可能會認為，一個專案規劃完成之後，接下來應該就是，每個人按表操課就行了，是吧？其實不一定！有些較為簡單的專案可能可以，然而，大多數的專案卻沒有這麼簡單！

尋尋覓覓千百度，它卻就在燈火闌珊處！談領先西方領導管理學數千年的華人國學智慧！

「國學與領導？」咦！？有趣的課程名稱！

在這學期初的課表當中，我發現到這門開設在台商班的選修課程，而且，好像這也是政大 EMBA 首次開設，結合古典中華文化與現代管理學的一門課。想想，從小各種儒、道、墨、法各家的知識，我們其實也讀過不少了，可是，這些東西就只是讀過了、考過了，然後也就還給老師了！我納悶著，為什麼 EMBA 這種為高階主管和經理人所設計的學程，還會開設這種這麼八股的課程呢？我帶著懷疑，繼續閱讀著課綱…

敏捷方法的成功密技（二）：專案管理的「溝通斷層」

在上一篇文章《敏捷方法的成功密技：Scrum 為何對你很重要？》中，我們談到了Scrum這個在敏捷開發方法中頗受歡迎的一派，也談到了敏捷式與瀑布式，在產品開發和專案執行成功率上的巨大差異。可是，既然這個東西這麼讚，又簡單易懂，那為什麼還是有很多公司和組織在導入這個方法的時候，不盡人意，東卡西卡的，無法體驗到敏捷法的巨大好處呢？

很笨卻很實際，死纏爛打＋問對問題＝突破！

「沒有辦法，真的沒有辦法，根據過去的經驗，整個測試就是要這麼久…」坐在我旁邊座位的一位先生，不斷地向電話那端的人這麼說。

本來對這位先生一直在講電話，讓我在高鐵列車上無法好好地休息有點不高興，聽到這裡，倒是勾起了我的一段回憶，也忘記了要繼續不高興下去…

職場「屍速列車」的人性，您看見了嗎？

圖片來源：http://pansci.asia/

我這個人從來就不看恐怖片，但是在一個機緣巧合之下，我竟然看完了「屍速列車」這部電影！出乎我預料的是，電影的節奏明快，張力十足，殭屍的場景不過是劇情發展的配菜，用來當作突顯人性黑暗面和光輝面的載體而已。

團隊的「無形按鈕」，從幼稚園小朋友到職場大朋友都適用的神奇管理工具！

「K3B集合！」幼稚園老師這樣地大聲喊著！只見小朋友們立刻拋下手上的玩具和畫筆，從四面八方衝向老師，並在老師的前方自動排成一列。動作之迅速、紀律之嚴謹，令人瞠目結舌！

專案經理，你不該扮演法醫的角色！三大重點讓你再也不會做出「驗屍報告」！

圖片來源：www.humeup.cn/

某上市公司客戶，日前邀請我為他們公司開課。在跟這位客戶做課程需求訪談時，他語帶無奈地說：「有些同仁在報告的時候，一直在講技術細節，抓不到重點，老是在描述問題是如何、如何發生的，他們又是怎樣、怎樣去debug的，教也教不會，我實在是受不了了…」

「勉強別人，理所當然」？吃大虧後才明白的道理！

照片來源：http://goodluckjapan.com/

日前在謝文憲、王永福，以及何飛鵬社長所共同開設的《寫出影響力》課程中，何社長用了一篇他自己的專欄文章《勉強別人，理所當然》來舉例說明如何寫好一篇《千字文》。文章中的觀點，讓我想起過去的一段職場經歷，不禁感到心有戚戚焉。